Segunda clase de gran grupo del día 26 de octubre de 2011

En la clase de hoy hemos tratado como los profesores intentan introducir las nuevas tecnologías en las aulas para la mayor participación, cooperación, creación y aprendizaje de contenidos y valores por parte de los alumnos. Hemos observado un video en el que los alumnos exigían que les educaran tanto con los libros como con los avances tecnológicos como son softwares para leer cuentos o juegos más llamativos o los "serious games" y videojuegos de las redes sociales (farmville, cityville...), todo relacionado con la trasmisión de valores.

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